江北区教育学会现有16个专业委员会，有700多个人会员，36个团体会员。一年来，协会自觉遵守国家的宪法、法律、法规和政策，在章程规定范围内开展活动，坚持学术性和群众性的原则，以教育科研为重点，积极开展了形式多样的学术活动。

　　一、组织江北区2007年教育科研课题申报、评审工作。

　　为加强“科教兴区”战略的实施，强化基础教育科研，增强“科研兴教”和“科研兴校”的实力，推动我区基础教育的研究、改革和发展，提高学校教育教学质量和综合办学水平，根据《重庆市江北区教育科研管理办法》的精神，组织我区2007年基础教育科研课题申报工作。经初评、复评，评审中小学申报课题40个。

　　二、组织我区科研基地学校开展“创十佳”活动。

　　在市“表彰重庆市教育科研实验基地学校‘十佳’集体和个人活动”中取得显著成绩。我区女子职业中学、字水中学科研室、劳卫小学和鲤鱼池小学科研课题、华新小学赵绍峰校长、18中邹红主任、玉带山小学江喻洪、进修学院冉泊涯等分别获得“十佳” 学校、科研室、科研课题、科研校长、科研室主任、科研教师、教育科研工作者称号。同时，还有部分学校、科研室、科研课题、校长、教师及教育科研工作者获得优秀称号。

　　三、组织召开学会第三次会员代表大会。

　　依据《重庆市江北区教育学会章程》，于2008年1月19日组织召开了重庆市江北区教育学会第三次会员代表大会。教育学会下属16个专业委员会近90名会员代表参加了大会。大会选出了33名理事，11名常务理事，选举产生了会长、副会长、秘书长、副秘书长等理事会领导成员及各专业委员会理事组成名单。

　　四、组织参加重庆市第四届基础教育改革论文大赛。

　　组织参加重庆市第四届基础教育改革论文大赛。共选送了900多篇论文参加评选，数量居全市前列，得到了市教科院的充分肯定。

　　五、组织参加重庆市第三届中小学教育科研先进集体和先进个人的评选活动。

　　组织参加重庆市第三届中小学教育科研先进集体和先进个人的评选活动。经各中小学申报，协会组织审核材料及条件，报送区教委初选名单，最后由区科研领导小组审定，分别报送4个科研先进集体和个人候选名单。组织工作严谨、有序，反映较好。

　　六、组织参加重庆市第四届基础教育优秀教育著述评奖活动。

　　这是每三年一次的由重庆市教委组织的优秀教育著述评奖。协会高度重视，按要求报送了25份优秀教育论文参加评选，报送质量较以前有明显的提高。

　　七、组织江北区中小学教师科研骨干班培训活动。

　　做好江北区中小学教师科研骨干班日常管理工作，并完善了培训工作电子档案管理，组织科研骨干班学员积极申报区教育科研课题，还专门安排了有教研员直接指导的分组研讨课题会。同时，继续安排结合中小学教育科研实际的教育科研理论讲座。包括“师德讲座”、“中小学教育科研课题论证及思考”、“教育科研与教师创新能力”等讲座。每两周一次的培训活动内容丰富，效果较好，受到了学员们的普遍欢迎。

　　八、组织参加“重庆市教育学会学习指导专业委员会第五届优秀论文（教案、案例）评选”活动。

　　组织参加“重庆市教育学会学习指导专业委员会第五届优秀论文（教案、案例）评选”活动，它是每两年一次的评选活动，我区中小学教师积极参与，有380多篇优秀论文（教案、案例）参加评选，共有232篇获奖，其中一等奖26篇；二等奖73篇；三等奖133篇，参评数量和获奖奖次居全市前茅。

　　九、组织江北区教育科研论文评选工作。

　　在教育学会各专业委员会初评论文基础上，区教育学会组织了复评，共评出获奖论文483篇，其中，一等奖79篇；二等奖168篇；三等奖236篇。论文数量和质量都有一定的提高。

　　十、组织参加市教育学会学术报告活动。

　　配合市教育学会组织了6次学术报告活动。先后组织了“中国教育家重庆行学术活动——创新与革新教学方式学术报告会暨现场示范课暨重庆市教育学会学习指导专委会第五届会员大会”、“‘杏星杯’中国优秀青年教师（小学）教学艺术大赛暨课程改革与教学艺术报告会”、“关注心灵成长的德育——苏霍姆林斯基的学校德育思想与扎根学校的科研”、“庆祝重庆直辖十周年教育改革与发展学术研讨会”、“优质学校建设与优质教育实践学术研讨会” “全国中小学特色学校发展高峰论坛会”、 “华语地区小学语文课堂教学观摩暨学术研讨会”、“2007年重庆市学校教育科研创新发展论坛会”等学术报告活动，我区各学校积极参与，开阔了学校行政领导和教师们的眼界，提升了他们教育理论水平，反映较好。

十一、组织指导各级教育科研课题开题、结题及研讨活动。

　　协会认真做好中小学教育科研组织、指导、管理工作，先后组织了区教师进修学院、北城实验中学、华新小学、新村小学、劳卫小学、鲤鱼池小学、洋河小学、观音桥小学、女子职业中学、东风实验校、滨江小学、福宁村小学、寸滩实验学校等市、区教育科研规划课题的开题、结题及研讨活动；还指导部分学校申报区级教育科研课题。这些组织、指导效果较好，受到了课题承担学校的欢迎。

　　十二、组织指导部分教师参加重庆市首届中小学“优质心理辅导活动设计与实施”竞赛活动等。

　　组织、指导我区6个老师参加重庆市首届中小学“优质心理辅导活动设计与实施”竞赛活动。华新小学的尹从昭、黄静，观音桥小学的吴敏，18中的邹红，女职中的党劲、廖英分别参加了小学组、中学组、职业中学组的“优质心理辅导活动实施” 竞赛，获得2个一等奖，4个二等奖，取得了优良的成绩。

　　十三、与区关工委一起开展“母亲教育工程”活动等。

　　在区妇联、区教委、区关工委有关领导的关心和支持下，与江北区关工委一起开展“母亲教育工程”活动。为此，邹晓彬和向苏老师一起拟订了“母亲教育工程”草案，制定出有关工作思路，开展了家庭教育问卷调查及咨询活动，在少年宫瑞梦家庭教育中心作报告和咨询工作，在寸滩实验校启动了“母亲教育工程”并作报告，收到了很好的效果。

　　十四、组织“让爱牵手——爱心传递”主题活动。

　　组织了两次“让爱牵手——爱心传递”主题活动。将全区部分中小学捐赠的衣物、书籍、文具等近七吨物品发送到四川凉山彝族自治州3个县23个乡的100多所学校，受到该地区教委和贫困师生的高度赞扬。这不仅在我市，更是在西部扩大了学会的良好声誉。